Blinder Fleck

Jeder Elternteil hat einen blinden Fleck für sein Kind. Über Selbstschutz, Unsicherheit über die Zukunft und warum Positivität und Talente der Ausgangspunkt bleiben müssen.

Natürlich habe ich einen ziemlichen blinden Fleck, wenn es um mein Kind geht. Ich finde ihn wunderbar, genau wie ich seine Schwestern und seinen Bruder wunderbar finde. Ich sehe vor allem die positiven Seiten. Alles wird gut — das versteht sich von selbst.

Diesen Fleck hat jeder, denke ich. Beim eigenen Kind oder bei jemandem, den man sehr liebt, sieht man bestimmte weniger attraktive Eigenschaften oder Nachteile nicht.

Ich stelle es mir als einen Raum hinter im Kopf vor, abgeschirmt von einem großen schwarzen Kreis. Dort parke ich alles, was ich lieber nicht sehen oder hören möchte. Was am Anfang vielleicht vor allem unbewusst geschah, nutze ich inzwischen manchmal auch bewusst. Es kann um alles Mögliche gehen, aber es sind vor allem Gedanken, Erfahrungen und Bemerkungen, die mit Hárris’ Zukunftsperspektive zu tun haben.

Ich möchte das erklären, weil es — wie Sie vielleicht erwarten — keine Verleugnung ist. Ich werfe diese Gedanken nicht weg; sie sind da, aber ich wähle, nicht zu lange dabei zu verweilen. Ich denke, es ist Selbstschutz.

Und während ich mich, weil ich das brauche, auf seine Talente hyperfokussiere, sehen Sie vielleicht, was hinter meinem blinden Fleck liegt: ein Kind mit unsicherer Zukunft.

Aber ich kann darin nicht versinken — das hilft mir nicht, und ihm auch nicht. Wir fahren besser auf Positivität, auf Handeln, auf dem Ausgehen von Kompetenz, auf der Suche nach seinen Talenten. Das muss der Ausgangspunkt sein, sonst schaffen wir es nicht. Zu weit vorauszuschauen macht zu viel Stress; dafür gibt es zu viel Unsicherheit. Darauf beruhen unsere Entscheidungen.

Und so wachsen wir gemeinsam auf seine Zukunft zu — mit kleinen Schritten, die im Licht auf der anderen Seite meines blinden Flecks fantastisch große Schritte sind. Schritte, die viel Hoffnung und ein rosigen Zukunftsbild zeichnen. Von einem glücklichen Kind, das in seinem Tempo und auf seine Weise lernt, an einem Ort, an dem alle froh sind, dass er da ist, so wie er ist. Und manchmal schaue ich hinter diesen großen schwarzen Kreis — aber das mache ich lieber nicht zu oft.